In de eerste plaats is de mentor van uw kind verantwoordelijk voor de zorg voor uw kind. Wanneer de mentor vragen heeft zal de mentor contact opnemen met de zorgcoördinator, Liesbeth Koster. Liesbeth is verantwoordelijk voor de leerlingenzorg en heeft coördinerende en begeleidende taken. Zij helpt mentoren en ouders met hulpvragen over kinderen. Zij voert ook gesprekken met ouders en mentoren over de zorg. Vaak is het zo dat de mentor een hulpvraag heeft en deze bespreekt met Liesbeth. Samen kijken zij wat een passende oplossing is.
Sommige kinderen hebben speciale hulp nodig. Zonder deze extra begeleiding loopt deze leerling vast in zijn of haar ontwikkeling. De Uitdaging maakt deel uit van het samenwerkingsverband Stromenland Passend Onderwijs. Binnen dit samenwerkingsverband werken scholen voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs samen om passend onderwijs te realiseren voor alle leerlingen in de regio. Stromenland heeft als missie: passend onderwijs voor elke leerling, in de klas, op de school, met de ouderes, in de wijk en in ons ons samenwerkingsverband. 'Gewoon als het kan, speciaal als het moet'. Binnen dit samenwerkingsverband zijn verschillende mogelijkheden voor extra ondersteuning en of onderzoek in de vorm van (preventieve) ambulante begeleiding.
De leerling wordt altijd eerst besproken in het 'Brede School OndersteuningsTeam' van de school (BSOT). Hierin zitten verschillende deskundigen om samen te proberen zo snel mogelijk de hulp te organiseren die nodig is voor uw kind. Hier zijn de ouders, de zorgcoördinator, de ondersteuner van het samenwerkingsverband, de schoolmaatschappelijk werker en de medewerker jeugdgezondheidszorg en waar mogelijk de mentor en de ouders van het kind bij aanwezig.
De extra ondersteuning die geboden wordt op De Uitdaging staat omschreven in het zorgplan en het school ondersteuningsprofiel. Deze vindt u in een van de 4 blokken onderaan de site.